はならっこ
小6息子のリアルな英語体験を、親目線で記録してます。
うまくいったことも、大変だったことも、そのまま書いてます。
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前回は予習の詰め込みとマイクトラブルでバタバタでしたが、今回は6日間かけてコツコツ準備しました。
結論からいうと、息子が手元のプリントを見ずに自力で答えられる場面が出てきて、「準備してよかった！」と心底思いました！
そんなKimini英会話2回目・Lesson1のレッスン記録です。
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初回の反省｜今回は“少しずつ”を意識
まずは前回の反省から。
レッスン開始前にもう一度、カメラ・マイクチェックをしました。
映像も音声もOK！なのを息子と一緒に確認。
息子も、
今回は大丈夫だね！
と安心顔でした。
また、前回はかなり詰め込み気味の予習になってしまい、息子も私もお疲れモードでした😂
なので今回は、６日間かけて、少〜〜しずつ進めていくことにしました。
6日間の予習・復習スケジュール
今回は、「毎日ちょっとずつ進める」をテーマに、こんな感じで予習・復習を進めました。
木：レッスン（1回目）
金：復習プリント
土：復習プリント
日：復習プリント＋予習テキスト1枚目（1周目）
月：復習プリント＋予習テキスト2枚目（1周目）
火：予習テキスト2枚（2周目）
水：予習テキスト2枚（3周目）
木：レッスン2回目（今回）
レッスン当日は、始まる前にもう一度、予習プリントを軽く見直してから参加しました。
Kimini英会話の予習はどう進めた？
Kimini英会話の「英検®3級合格コース」は、学研の「英検をひとつひとつわかりやすく。」シリーズに沿って進んでいきます。
レッスン内容と予習テキストの内容がリンクしているので、
「事前にやった内容が、そのままレッスンに出てくる」
という感じでした。
前回は、授業で使うスライドだけを予習していましたが、今回は「英検3級をひとつひとつわかりやすく。」のテキストも使うことにしました。
わが家は紙のテキストを購入しましたが、実は同じ内容がすべてKimini英会話のマイページにも載っています。
なので、わざわざテキストを買わなくても、画面上で勉強したり、必要なページだけ印刷して使うこともできます。
「とりあえず始めて様子を見たい！」という家庭でも、始めやすい仕組みだなと感じました。
予習テキストは、1単元につき2ページあります。
ただ、息子にとっては一気にやるとかなり負担が大きいので、「1ページずつ進める作戦」にしました。
■左ページ｜新出単語
- 単語の音声を聞く
- 単語を発音して意味を確認する
※音声は「my-oto-mo(マイオトモ)」というアプリで聞くことができます。
■右ページ｜練習問題
- 練習問題を自力で解いてもらう
- 知らない単語や、主語・動詞を確認する
- 日本語訳もする
これを、２回目のレッスンまでに少しずつ進めました。
「英検3級をひとつひとつわかりやすく。」の教材、実はKimini英会話のマイページで無料で使えます。テキストを買う前に、まず無料体験で教材を確認してみるのもありだと思います。
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1日どのくらいやった？
予習は、1日1回、5〜15分ほどやりました。
ちょっと短いかもしれませんが、息子にはこれが最適解。
少しでも長くやりすぎると、
えー！まだやるの？！
と機嫌が悪くなったり、集中力がもたなくなったりするので😂
それよりも、
「短時間でも、なるべく毎日やる」
ことを重視しました。
たとえば単語なら、
1回目
音声を聞いて発音し、意味を確認する
2回目
赤シートで隠して、発音＋日本語訳を言ってみる
3回目
2回目で間違えた単語だけ再チャレンジ
という感じで、「3周方式」で進めていました。
今回から赤シートも使って、「本当に覚えているか」を確認。
単語は、全問正解できたらゴールです。
今はまだ単語数も多くないので、だいたい3周目には覚えられていました。
また、覚えた単語はどんどん外していったので、
- 回数を重ねるごとに負担が減る
- 覚えていない単語だけ反復できる
という感じで、息子もやりやすそうでした。
ただ今週は、前回やっていなかった「3級の重要名詞①」と、次のレッスン用の「3級の重要名詞②」を同時進行。
なので、結局ちょっと負荷は高めだったかも…😂
やっぱり、予習をため込むと大変でした💦
復習はどうした？
1回目のレッスンが終わってから、まずは復習に取り組みました。
■復習用プリント
Kimini英会話のマイページには、
- 予習用プリント
- レッスンで使うスライド
- 復習用プリント
の3種類が用意されています。
復習用プリントは、「ひとつひとつわかりやすく。」のテキストには載っていないので、わが家はマイページから印刷して使いました。
問題の内容は、レッスンで出てきた単語や文章がそのまま使われているので、しっかり理解できていればスラスラ解ける内容です。
……が、息子は全然スラスラではなく😂
うーん……うーん……
と悩みながら解いていました。
復習も、予習と同じく「3周方式」。
3周目でなんとか、
ギリギリ答えられたかな？！
という感じでした😂
録画の使い方
レッスンの録画動画も残っているのですが、本人は見返したがらないので、こちらは私が少しだけ見直しました。
特に、先生の指示が分からず「キョトン」としている場面があったので、
- 先生が言っていた英語
- 日本語訳
- どういう意味だったか
を紙に書き出して、
先生が言ってたのはこれだよ
と説明しました。
ただ、あまり増やしすぎると嫌になってしまうので、書き出すのは3つくらいまで。
レッスン前にも、
先生、今日もこれ言うかもしれないよ〜
と軽く見返してから参加しました。
実際、効果はあった？
いよいよ本番、2回目のレッスン！
6日間の成果が試されるときです。
ドキドキ
結論から言うと、当日のレッスンは、1回目以上にかなりスムーズに進みました！
……とはいえ、今回も開始直後にちょっとしたハプニング。
今度は先生側のWi-Fiトラブルで、レッスン開始が5分ほど遅れました😂
それでも、前回のような大混乱はなく、落ち着いてスタート。
軽く挨拶をしてから、前回の続きに入りました。
しっかり予習・復習していた効果もあって、今回は、答えが書いてある手元のプリントを見ずに、先生が表示してくれているスライド画面だけを見て解くことができていました。
良かったーーー！
と、横で見ていた私も思わず安心。
本人も、
答え見なくても、自分で解けた！
と、ちょっと自信がついた様子でした。
「英語で問題を出されて、英語で答える」って、大人でも緊張しますよね😅
事前に一度問題を解いて、単語や言い回しに慣れておいたおかげで、息子も落ち着いて答えられていた気がします。
レッスン中の様子を見ながら、
ちゃんと準備しておいてよかった〜
と心底思いました。
親はどこまで関わった？
初回に引き続き、予習・復習、さらに本番のレッスン中も、かなりがっつり伴走しました。
ほぼずっと、親の私が隣に張りついている状態です😂
息子は、オンライン英会話自体は過去に3回ほど経験があります。
ただ、フォニックスは少しやったものの、文法はほとんど習っていません。
なので、英文の構造も、
「なんとなくのニュアンス」
で理解している感じ。
なので、今は
- 主語
- 動詞
- 目的語
などを一緒に確認しながら進めています。
「この文、誰がどうしたの？」
みたいな感じで、なるべくシンプルに。
また、予習・復習についても、本人はまだ、
何をやっていいかわからん
という状態😅
そもそも、自分ひとりでどんどん進めるほどのモチベーションも、まだそこまでありません。
「オンライン英会話＝子どもひとりで完結」
というイメージもありましたが、わが家は今のところ、かなり親伴走型です。
レッスン中も、私はずーーーっと隣に座っていました。
息子が詰まったとき、すぐ答えを教えるのか、じっと待つのか・・・、毎回迷います。
「自分で考えさせた方がいい」とわかってはいるんですが、息子の顔が曇りそうになると、つい口が出てしまって…😂
今回は結局、3回に2回は横から「こうこうこうだよ！（小声）」と言ってしまいました😂
「子どもの英会話」って、親の忍耐力も試されるな〜、と感じています。
（まだ忍耐力なしです）
書く練習はまだしていません
プリントには、単語や英文を書く問題もあるんですが、前回に引き続き、今回も本人には書いてもらわず、私が代わりに書く形にしました。
というのも、息子はもともと「書くこと」がそれほど好きではありません😂
しかも、今回は“しぶしぶ始めた英会話”。
最初から、
- 文字を書く
- 英文を書く
- スペルを覚える
まで全部やろうとすると、
もうヤダ！！
となりそうだったので💦
まずは、
- 週１回レッスンに参加する
- 予習・復習をする
この２つに慣れることを優先しました。
もちろん、いつかは自分で書けるようになってほしい！
なので、本人の様子を見ながらですが、次回くらいから少しずつ書く練習も増やしていけたらな〜と思ってます。
まとめ｜“少しずつ”が息子には合っていた
いやぁ、1週間、大変でした😂
（勉強）終わったらゲームだね♪
なんて声をかけながら、親の私が必死に予習・復習してもらった1週間でした…。
初回はかなり詰め込み気味になってしまったのですが、今回は6日間に分散したことで、私も息子も、前回よりかなり余裕をもって進めることができたかなと思ってます。
2回目のレッスンは、前回と同じ先生。
今回もニコニコ優しく進めてくれて、息子もしっかり予習していたこともあり、
おれ、けっこうできたよね？！
なんて、ちょっと得意そうでした😂
息子は緊張しやすく、間違えることで落ち込みやすいタイプ。
なので、「しっかり予習してからレッスンに参加する」のは、やっぱり大事だなぁと感じました。
特に今は、
- 英語を嫌いにならないこと
- 「できた！」を積み重ねること
を大切にしながら、少しずつ続けていけたらな〜と思ってます。
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そして3回目。
今度は予習不足＋まさかの先生変更で、かなり波乱のレッスンになりました…😇
